صانع خطط الدعم والعلاج

ابدأ من مهارة تحتاج دعماً، وحدد أداء الطالب وهدفاً قابلاً للقياس، ثم رتّب الإجراءات والمسؤوليات ومواعيد المتابعة.

المعاينة والتصدير ↓
تحرير المستند

ابدأ بقالب

يغيّر القالب المهارة والإجراءات وطريقة التحقق، ويحافظ على بيانات الطالب والهدف والمدة. راجع النصوص لتناسب خطتك.

بيانات المستند

المستفيد والمدة

من الأداء الحالي إلى هدف واضح

مثال هدف: يحدد الطالب الفكرة الرئيسة في ٣ نصوص من ٤ دون مساعدة بنهاية أسبوعين. عدّل المهمة والمقياس والمدة وفق ملاحظتك.

إجراءات الدعم والمتابعة

المتابعة 1 · تاريخ غير محدد
حتى ٢٠ متابعة في الخطة.

المراجعة والخطوة التالية

مظهر المستند

اللون
شكل الخط

المعاينة والتصدير

ينزّل زر PDF الملف مباشرة. عند استخدام الطباعة، أوقف رؤوس المتصفح وتذييلاته.

راجع قبل التصدير
  • أكمل اسم الطالب.
  • أكمل المهارة المستهدفة.
  • أكمل وصف الأداء الحالي.
  • أكمل الهدف القابل للقياس.
  • أكمل طريقة التحقق من الهدف.
  • أكمل تاريخ بداية الخطة.
  • أكمل تاريخ نهاية الخطة.
  • أكمل إجراء المتابعة 1.
  • أكمل المسؤول عن المتابعة 1.

مستند A4 عمودي؛ يوزع ملف PDF المحتوى على الصفحات تلقائياً.

خطة دعم مهارة

خطة فردية · الطالب:

مدة الخطة: ــــــ إلى ــــــ

إجراءات الدعم والمتابعة

المتابعة ١

الحالة: مخطط لها

الإجراء المقترح

مع ذاكرلي، خلي المذاكرة أسهل

خطوات دعم واضحة، ومذاكرة منتظمة

محتوى متوافق مع المناهج السعودية

للطالب

راجع دروسك خطوة بخطوة

اختر صفك وفصلك في تطبيق ذاكرلي، وذاكر بالملخصات والمراجعة والتمارين المتاحة لموادك.

افهم الدرسراجع الفكرةتدرّب عليها
اكتشف تطبيق ذاكرلي

للمعلم

خلّ أثر الحصة يستمر

تعرّف على المواد المتاحة في ذاكرلي، واقترح التطبيق على طلابك لمساندة المذاكرة والمراجعة بعد الحصة.

تعرّف على الصفوف والمواد في ذاكرلي

من بياناتك إلى مستند جاهز

اختر قالباً وعدّله ليتوافق مع ما أعددته أو لاحظته فعلياً. راجع المعاينة، ثم نزّل PDF للمشاركة أو Word للتحرير، واحتفظ بالمسودة لاستكمال العمل في الأداة.

دليل خطط الدعم والعلاج مع مثال تطبيقي ←

هل تشخص الأداة احتياج الطالب تلقائياً؟

تحدد أنت المهارة والأداء الحالي بناء على ملاحظاتك. تساعدك الأداة على تنظيم خطة الدعم ونتائج المتابعة التي تسجلها، دون تشخيص آلي.

هل تناسب الخطة مجموعة طلاب؟

نعم، اختر خطة جماعية وأدخل مسمى المجموعة أو أسماءها، ثم حدد المهارة المشتركة وإجراءات الدعم. يمكنك إعداد خطة مستقلة عندما تختلف احتياجات أحد الطلاب.

كيف أفرق بين الإجراء المخطط والمنفذ؟

لكل متابعة حالة مستقلة: مخطط لها، أو نُفذت، أو أعيدت جدولتها. عند اختيار نُفذت، أكمل تاريخ التنفيذ والنتيجة الفعلية قبل التصدير.